綠角財經筆記: “千萬講師的50堂說話課”讀後感

“千萬講師的50堂說話課”讀後感—演說的目的

“千萬講師的50堂說話課”是由王永福先生與謝文憲先生合著。我之前看過福哥寫的“上台的技術”與憲哥寫的“說出影響力”並分別寫下讀後感。

書名是50堂說話課，意思是由五十幾個，兩位作者在自己實際演講或是教授他人演講過程中所遇到的案例。每個案例都是實際狀況，帶出一些演講的重點與應留意事項。很有故事性，好讀、而且易懂。

書中講到一點，就是演講剛開始時要解說”Why me?”。意思是，為什麼你們這些聽眾要聽我講。講師有什麼”資格”站在這裡。

這是說服聽眾很重要的一點。

但我發現自己在講課時從沒做過這件事，其實是連自我介紹都沒有。上課，就直接開始。

後來想想，我發現自己沒有在上課時解釋Why me，並不代表我沒有解釋。而是我在其它地方做了，那就是我寫的部落格和我寫的書。

在上千篇文章中，讀者已經知道我專門討論的投資主題以及瞭解的深度，並且想要聽我在課堂中解釋，所以才來參加這個課程。而且這是付費課程。假如參加者自己不知道為什麼要聽這位講師講，怎麼會想要自掏腰包來參加呢?

但是，假如講者是受邀對一群聽眾發表演說，這個Why me，就非常重要了。這些聽眾可能是被公司”規定”要來參加，或是”聽說”有個有意思的講者要來，所以出現在現場。這時就一定要讓他們知道，為什麼值得坐在這裡聽。

每一位台下的聽眾，雖依場合不同，不見得是自行付費參加，但他們每一個絕對都是付出自己的時間來參加。浪費聽眾的時間，比起浪費聽眾的錢，是我更擔心的事。

再來，書中多次提到，演講內容要從聽眾的角度去想，他們想知道什麼。

很多講師常常從自己想展現什麼著手，結果講的不是聽眾在意，想要的。結果就會大打折扣。

這是很好的建議，也是講者需要不斷自省之處。

我發現，專業講者，因為一直要求自己要替聽眾著想，他們會把這個要求內化成自己的人生處事哲學。在我自己過去幾次跟福哥與憲哥互動的過程中，我必需說，他們真的是很溫暖，很會替別人著想的人。

這種為他人想的溫潤心態，不只是台上的魅力來源，也是與人來往的絕佳處方。

站在台上分享，其實重要的是那顆核心，也就是講者的觀點與人生經驗。與眾不同的觀點與感人的經驗，才能真正感動聽眾，讓聽眾覺得有所收獲。

演講技巧，則是包裝這個核心的外皮。

換句話說，假如沒有核心，只有炫麗的演講技巧，那出來的結果就叫”空洞”。

所以福哥跟憲哥在書中不只強調了一次，要有精彩的人生，才會有精彩的故事可以上台分享。技巧相對簡單可以練就，但對一個主題的深刻看法，絕不是兩三日之工。

多經歷、多看、多想，讓核心豐富、充實了，再搭配上好的演講技巧，那就是內力配神鋒，高手出招技驚四座。

書的最後，作者提到演講的根本意義。

人為什麼會想站上講台?

人為什麼會想要坐在位置上聽演說?

因為前者想分享。

因為後者想要知道與體驗。

演講是一種傳遞的過程。把一個人的人生經驗與見解，傳遞給另一群人。

對於講者來說，他可以分享自己的故事，自己多年研究的心得。

對於聽眾來說，他們可以聽聞自己不曾經歷的事，瞭解未知的知識。

演講，讓講者可以放大影響力，也讓聽眾可以透過講者的眼睛看到不同的視界。

假如你是一個希望自己的觀點被更多人知道，有重要的知識想要分享的人，演講，是你必需掌握的技巧。