富邦NASDAQ ETF(00662)指數追蹤效益分析(Tracking Difference of Fubon NASDAQ 100 ETF，2026更新)
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(本部落格文章，未經作者同意，禁止轉載)
追蹤NASDAQ 100指數的富邦NASDAQ ETF(00662)，成立於2016年。目前有2017到2025，九個完整年度的成果。
本文分析富邦NASDAQ ETF這段期間的指數追蹤成果。首先是富邦NASDAQ ETF的績效。
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日期 |
淨值 (NTD) |
中價匯率 |
淨值 (USD) |
|
2016/12/30 |
21.83 |
32.25 |
0.67689 |
|
2017/12/29 |
26.22 |
29.76 |
0.88104 |
|
2018/12/28 |
26.28 |
30.715 |
0.85560 |
|
2019/12/31 |
33.68 |
29.98 |
1.1234 |
|
2020/12/31 |
46.59 |
28.415 |
1.63962 |
|
2021/12/30 |
58.46 |
27.615 |
2.11696 |
|
2022/12/30 |
43.25 |
30.645 |
1.41132 |
|
2023/12/29 |
66.13 |
30.64 |
2.15828 |
|
2024/12/31 |
89.40 |
32.785 |
2.72685 |
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2025/12/31 |
102.65 |
31.365 |
3.27276 |
然後以台灣銀行在這一天的即期匯率中價，將淨值換算為美金報價，列在表格最右欄。
由於富邦NASDAQ ETF配息皆納入資產，不進行收益分配，所以ETF的淨值價差就是它的總報酬率。
過去九個單一年度，以美金計算的富邦NASDAQ ETF報酬率如下表左欄。表格的中間欄位列出的是在美國掛牌，一樣追蹤NASDAQ 100指數的QQQ績效。表格最右欄，則是NASDAQ 100總報酬指數的歷年績效。
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富邦NASDAQ ETF |
QQQ |
Nasdaq 100 Total Return |
|
2017 |
30.16% |
32.70% |
32.99% |
|
2018 |
-2.89% |
-0.14% |
0.04% |
|
2019 |
31.30% |
39.12% |
39.46% |
|
2020 |
45.95% |
48.60% |
48.88% |
|
2021 |
29.11% |
27.25% |
27.51% |
|
2022 |
-33.33% |
-32.51% |
-32.38% |
|
2023 |
52.93% |
54.73% |
55.13% |
|
2024 |
26.34% |
25.58% |
25.88% |
|
2025 |
20.02% |
20.77% |
21.02% |
|
|
富邦NASDAQ ETF |
QQQ |
|
2017 |
2.83% |
0.29% |
|
2018 |
2.93% |
0.18% |
|
2019 |
8.16% |
0.34% |
|
2020 |
2.93% |
0.28% |
|
2021 |
-1.60% |
0.26% |
|
2022 |
0.95% |
0.13% |
|
2023 |
2.20% |
0.40% |
|
2024 |
-0.46% |
0.30% |
|
2025 |
1.0% |
0.25% |
這九個年度，有五個年度富邦NASDAQ ETF(00662)的單年指數追蹤誤差是2%以上，兩個年度在1-2%之間。兩個年度，誤差在1%以下。
從2017年初到2025年底這九年，富邦NASDAQ ETF的累積總報酬是383.49%，QQQ則是452.11%。富邦NASDAQ ETF落後68.6%。
每100萬的投入，這九年會少賺近69萬。這是相當可觀的落後幅度。
聲明:
作者與富邦投信與Invesco無任何利益往來。此篇文章，是作者自行查看相關資料後整理而成，作者不保證資料之正確性。
此篇文章亦不應被視為基金或ETF之招攬。任何人觀看本文之後，而有投資該基金或ETF之行為，應自行對所有後果負責。
《從資產到現金流—退休資產管理》2026九月13日台北班開課公告
最近一梯台北《從資產到現金流—退休資產管理》已在上個週末順利結束，且有投資朋友持續來信詢問下一梯次的時間。
所以綠角預計在2026年九月13日(星期日)於台北開立《從資產到現金流—退休資產管理》。
中部想參加的朋友，可參考八月22日台中班。
同一個週末的星期六(九月12日)，在台北同一教室開設討論各種債券特性、債券投資重點與釐清常見錯誤觀念的《全新債券啟示錄》台北班，歡迎有興趣的朋友報名參加。
綠角所有開課時程，可見綠角開課計畫。
詳細課程內容說明，請見“從資產到現金流—退休資產管理”課程內容介紹。
課程特色，可見綠角“從資產到現金流—退休資產管理”—課後心得與重點摘要
之前參加過的朋友的課後心得，可見以下文章:
綠角『從資產到現金流，退休資產管理』課後心得
從資產到現金流 退休資產管理-綠角課程課後心得
綠角-退休資產管理課程心得收穫
《從資產到現金流--退休資產管理》2026四月高雄班學員課後回饋
“從資產到現金流--退休資產管理”2026三月台中班學員課後回饋
前言:
從1994 William Bengen發表”Determining Withdrawal Rates Using Historical Data”一文與1998The Trinity Study發表以來，財經學界與投資業界已有共識，退休應採用”總報酬”投資法(Total Return Approach)。
執行股債搭配的投資組合，然後採用一個提領策略定期從中提領。同時利用資本利得與配息來取得生活費。
一個合宜的投資組合與提領率可以有很高的機會，足夠的金錢，度過三、四十年以上的退休期間。
但許多投資朋友不知道這些二十幾年前就開始的研究成果，認為退休，就要買高配息股票、高配息債券。用配息支應生活費，只有配息才叫”現金流”。完全不知道總報酬投資法，也不知道為什麼一味追求配息可能反而帶來比較差的成果(課程中有實際的例子)。
課程目的是讓參加者知道如何將工作期間累積的資產，以穩健可行的方法，帶來退休期間的生活費現金流。
不僅要成功的提供長達三、四十年的退休期間的生活費(而且有跟上通膨)。而且也要知道遇到負面狀況時，譬如退休期間遇到金融市場大跌，或單年花費比率過高時的處理方法。
開課日期:
台北:
9月13日星期日班
課程時間共六小時，以下為活動流程:
上午
09:00-09:50 退休投資該避免的三大誤區
10:00-10:50 投資組合與提領比率-歷史經驗
11:00-12:00 ETF實例驗證 Q&A
下午
14:30-15:20 投資組合建構與提領策略
15:30-16:30 投資組合監控與實務細節 Q&A
《父母的旅程》讀後感---三段父母的旅程
(本部落格文章，未經作者同意，禁止轉載)
書中描述了三段父母的旅程。
一開始，是作者父母的旅程。
作者在小六時，在機場與生母揮別。母親前往美國，工作還債。開始了作者在不同大姐家中輪流寄宿的日子。
據作者母親的描述，作者母親的第一段婚姻並不美好。先生不負責任。不賺錢養家。生了六個小孩後，作者母親逃離這個家庭。
但在這些同母異父的大哥大姐的敘事中，作者是母親與外遇對象生下的孩子。作者跟大姊的小孩同齡。
在大姐家中，光是這樣一個”多出來”的小女孩的存在，就是一個難堪的場景，很難跟外人解釋。無論作者再如何善體人意，謹慎小心，她都能體會到，自己的存在是不受歡迎的。
能讓作者有最接近父愛感覺的，反而是沒有血緣關係的安爹。書中有張照片是安爹高舉起幼小時的作者。那大人看著孩子的神情，那孩子開心的笑容，就像真正父女的互動。這是作者顛沛流離的成長過程中，難得的快樂時刻。
接下來是作者自己為人父母的旅程。
總共講了三個面向。她與先生的關係、家庭與事業的角力、兩個孩子求學過程。每一個面向，都有不少曲折與付出。
在家庭與事業方面，書中可以看到作者想要兼顧工作發展與陪伴孩子的拉扯。有人說要在家庭與工作間達到一種均衡，但最後，往往是取捨。你把那個看得比較重要。
作者有兩個孩子。大兒子有明確的興趣，但是個慢郎中。面對學校的功課要求，往往要熬夜才能完成。女兒則是各科表現均衡的學生，沒有說那科特別突出或是喜愛。
這兩個孩子後來都到美國唸高中。對於有明確喜愛的大兒子，他直接往喜愛的路上走。小女兒則要持續的摸索自己到底喜歡什麼。
這段描述讓人看到美國與台灣教育體系的差別，台灣主要就是看考試成績。作者帶著兒子到本來預定會就讀的台灣高中看時，發現學校的紅榜都是說某某某考試取得佳績。某某某上了某個大學。成績好，才會受到獎勵。
後來實際就讀的美國高中則有多達幾十種自選課程，讓學生探索與學習自己有興趣的科目。並接軌到之後大學科系的選擇。
台灣常以考試成績排序。從高到低。高分者，選熱門科技，譬如電機、資工、醫學。前面高分者選完的，後面較低分者再接著選。
通常是分數決定學生讀什麼科系，而不是由學生自身的興趣決定。分數可以上高分科系，卻主動選擇較低分就可錄取，但自己有興趣的科系的學生，是為數不多的例外。
評量學生成功與否，就是看他的成績。學校是好是壞，就看有多少畢業生可以上熱門大學與科系。當學校被這樣評量，老師也往往被這樣要求。
假如成功的標準單一，譬如只看分數高低。那獲取成功的會只有一小部分學生，大多學生會被評為不成功。
但假如成功的標準多元，學生可以在數理方面突出，可以在運動方面突出，或像作者的孩子，在影像處理與編輯方面突出。這多面向的成功，可以讓很多孩子都得到正向鼓勵。
但這不代表走美國教育體系，學生就會比較輕鬆。作者的兩個孩子，也是花了大量時間與精力，才完成學業。
最後是作者與台灣許許多多父母的共同旅程。
作者在天下集團任職時，在發行人的鼓勵下，內部創業，做出一個專門發行童書的部門以及以親子教養為主題的雜誌，也就是親子天下。後來這個部門獨立出去，成為一家公司。作者成為董事長兼執行長。
這是一個很難得的事業與家庭找到交集的案例。作者本身就喜歡搜集繪本，孩子小時，也會唸書給他們聽。
書中描述了作者如何思考新發展策略，當時台灣的童書出版環境以及如何切入，還有在教改與教養焦慮中，新雜誌的定位。
這段事業的發展，有提供給想深入瞭解教養議題的父母的觀念與資訊，有直接面對學童的童書與可愛角色。就是第三段父母的旅程。作者的工作，讓她與台灣許許多多父母共同走過的路。
《父母的旅程》描述了作者父母的旅程、自己身為父母的旅程，以及當代台灣許許多多父母的教養旅程。
故事精采，引人省思。
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